No sé molt bé com es fa això, crec que ho estic fent per la via més ràpida, però m'agradaria compartir amb vosaltres un blog d'opinió que considero que és interessant, molt interessant.
És d'un amic-conegut meu, vinculat la l'entitat on jo treballo des de tota la vida, però vinculat a moltíssimes entitats socials més d'Hospitalet de Llobregat i d'altres poblacions. Ara per ara, està ficat en política i és buscat per alguns partits. Ja ha estat amenaçat més d'una vegada.
Té milers d'artícles, opinions, de diferents temàtiques...és un blog que s'ha d'anar descobrint poc a poc, però sense parar.
Us he linkat directament a l'apartat d'antifeixisme, però ja veureu ja....
http://glamboy69.wordpress.com/category/antifeixisme-2/
divendres, 9 de desembre del 2011
¿QUÈ ÉS LA DIVERSITAT?
Després de l'última classe, i de rellegir les diapositives penjades, m'he intentat interessar per un tema que ens afecta a tots i a totes i que s'ha de tractar profundament ja que és el nostre dia a dia. Per això, la formació al professorat envers la diversitat, la interculturalitats, els valors... ha de ser una tasca imprescindible per a que la societat i la comunitat creixi conjuntament cap a les bones maneres.
Aquest video m'ha agradat molt, tot i no tenir res de l'altre món, ja que és alegre, motivador, amb imatges interessants que fan pensar si tens una estoneta. Te n'adones que el dia a dia sense tants colors no seria igual....
Les paraules que apareixen en el vídeo, sembles molt típiques i tòpiques, però són reals, són valors necessaris per a poder conviure en una societat amb diversitat, i també te n'adones, de que en molta gent, aquests valors ja existeixen, que potser ni se n'adonen, però hi són.
SOM "una marea de gente, todos diferentes" us deixo una cançó que sempre m'ha agrdat molt, pel que diu, i com ho diu. El video és amb lletra, per a que ho pugueu seguir bé!!!
Aquest video m'ha agradat molt, tot i no tenir res de l'altre món, ja que és alegre, motivador, amb imatges interessants que fan pensar si tens una estoneta. Te n'adones que el dia a dia sense tants colors no seria igual....
Les paraules que apareixen en el vídeo, sembles molt típiques i tòpiques, però són reals, són valors necessaris per a poder conviure en una societat amb diversitat, i també te n'adones, de que en molta gent, aquests valors ja existeixen, que potser ni se n'adonen, però hi són.
SOM "una marea de gente, todos diferentes" us deixo una cançó que sempre m'ha agrdat molt, pel que diu, i com ho diu. El video és amb lletra, per a que ho pugueu seguir bé!!!
diumenge, 27 de novembre del 2011
BABEL
Avui, fent zàpping en comptes d'estar estudiant, he descobert un programa que no havia vist mai a TVE2, que està dedicat a la diversitat cultural a Espanya i a diferents situacions referides amb la cultura. El títol del programa emès avui, és el següent, i si hi cliqueu a sobre, us dirigirà al video en qüestió:
Cómo educar a los niños con padres de distintas culturas?
D'aquest video, m'agradaria resaltar, la maduresa dels nens/es i la dels pares i mares enfront aquesta situació, és clar que és el que tenen i ells millor que ningú saben com expressar-se.
Més que res fixar-vos en què no crec que facin referència a com educar els seus fills sinó de com es senten en aquesta adaptació d'una sircumstància nova, ja que els seus fills NO són immigrants, però en aspecte ho semblen, i per aquest motiu se'ls tracta com a tals. És això just?
Tota la pàgina WEB en si està plena de diferents vídeos referits a les cultures i bastant interessant, està bé donar-hi un cop d'ull!!
Cómo educar a los niños con padres de distintas culturas?
D'aquest video, m'agradaria resaltar, la maduresa dels nens/es i la dels pares i mares enfront aquesta situació, és clar que és el que tenen i ells millor que ningú saben com expressar-se.
Més que res fixar-vos en què no crec que facin referència a com educar els seus fills sinó de com es senten en aquesta adaptació d'una sircumstància nova, ja que els seus fills NO són immigrants, però en aspecte ho semblen, i per aquest motiu se'ls tracta com a tals. És això just?
Tota la pàgina WEB en si està plena de diferents vídeos referits a les cultures i bastant interessant, està bé donar-hi un cop d'ull!!
dimarts, 8 de novembre del 2011
IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
He estat mirant diferents videos i artícles referents a la immersió lingüística a Catalunya. La sentència del Tribunal Suprem en la que obliga al govern català a posar les mesures oportunes per a que el castellà no quedi "discriminat" a les escoles i pugui compartir amb el català en nom de llengua vehicular.
Ens trobem en un punt on hi ha famílies que defensen el castellà com a llengua vehicular a Catalunya, que no volen que els seus fills fagin els exàmens en llengua catalana. Albert Rivera, portaveu de Ciutadans per Catalunya, defensa aquesta opció.
Tot i així, la Consellera d'ensenyament, defensa el dret del govern català a decidir la distribució del percentatge per a cada llengua.
Crec que tots hauríem d'anar més enllà, i preguntar-nos què suposa el predomini d'una llengua sobre l'altra (sigui la que sigui) o què suposa la igualació de les llengues.
Perquè, quan parlem de llengues, parlem de cultures? Som biculturals?
No, ens estem equivocant, som plurilingües, per tant, pluriculturals, estem en un pais i una nació en el que s'hi parlen infinitat d'idiomes i on hi conviuen infinitat de cultures. Com ho fem això? Totes a l'escola!!! Tots els alumnes podran decidir en quina llengua examinar-se?
Ens trobem en un punt on hi ha famílies que defensen el castellà com a llengua vehicular a Catalunya, que no volen que els seus fills fagin els exàmens en llengua catalana. Albert Rivera, portaveu de Ciutadans per Catalunya, defensa aquesta opció.
Tot i així, la Consellera d'ensenyament, defensa el dret del govern català a decidir la distribució del percentatge per a cada llengua.
Crec que tots hauríem d'anar més enllà, i preguntar-nos què suposa el predomini d'una llengua sobre l'altra (sigui la que sigui) o què suposa la igualació de les llengues.
Perquè, quan parlem de llengues, parlem de cultures? Som biculturals?
No, ens estem equivocant, som plurilingües, per tant, pluriculturals, estem en un pais i una nació en el que s'hi parlen infinitat d'idiomes i on hi conviuen infinitat de cultures. Com ho fem això? Totes a l'escola!!! Tots els alumnes podran decidir en quina llengua examinar-se?
dimarts, 1 de novembre del 2011
CRIADES VS TITANS
En aquesta entrada al bog m’agradaria fer referència a dues pel·lícules que he vist últimament. Són dues pel·lícules que estan molt relacionades entre elles, ja que tracten sobre les diferències i la difícil adaptació que van patir als Estats Units les persones de raça negre en un món on els privilegis anaven sobre la raça blanca.
La primera, estrenada als cinemes recentment “Criadas y Señoras” on una jove escriptora sortida breument de la universitat, es proposa escriure un llibre sobre diferents històries de vida per les que han anat passant les criades de raça negra que hi ha servirt a les cases del seu voltant.
Cap als voltants dels seixanta, a l’estat de Mississipi, als Estat Units, hi havia l’existència d’un botlletí oficial on apareixien lleis sobre els privilegis dels ciutadans de raça blanca sobre els ciutadans de raça negra. Estem parlant de LLEIS, la qual cosa implica que l’incompliment d’aquesta podria implicar una sanció econòmica o de llibertat. Tipus de lleis com per exemple, la prohibició d’escriure articles o document que puguin sensibilitzar a la societat sobre la situació de les persones negres, entès per mi com una privacitat de llibertat d’expressió.
En l’última classe vam estar debatint sobre si els immigrants tenen haurien de tenir dret a vot o no, i després de veure aquesta pel·lícula, me n’adono de tot qel que s’ha arribat a avançar en temes d’immigració, en drets i deures, en polítiques i plans d’actuació dins de les diferents societats.
També m’agradaria fer referència a l’esforç que van portar a terme moltes persones de raça negra (en el cas de la pel·lícula) pa l’hora de lluitar pels seus drets, van posar en perill la vida dels seus i la seva pròpia.
Un exemple d’esforç constant i lluita per aconseguir el que es vol seria la següent pel·lícula que m’agradaria que l’hi donessiu un cop d’ull. La pel·lícula es diu “ Titanes, hicieron historia” i s’hi pot observar una lluita constant per aconseguir un objectiu clar i concís, fins i tot en contra de la majoria de gent i amb molt poc recolzament, l’entrenador d’un equip de fútbol multiracial, aconsegueix, en els anys 70 als EE.UU. que aquest sigui el millor equip de la lliga i l’únic format per nois de diferents races.
De moment ho deixo aquí, però ja us proposaré més pel·lícules sobre el tema (n'hi ha moltíssimes i de molt interessants). Per ara em quedo amb el valor i l'energia de tota qeuella gent que va fer possible el que tenim ara i el de la gent que farà possible el que volem pel futur.
dimarts, 25 d’octubre del 2011
La Marcha Intercultural recorrió ayer las calles de Eibar y Ermua
Acudieron más de mil personas procedentes de casi 60 países diferentes en favor de los derechos de las personas inmigrantes
http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20111024/guipuzcoa/marcha-intercultural-recorrio-ayer-20111024.html
M'agradaria destacar aquesta notícia per fet de deixar entreveure, que hi ha gent que lluita, que no només hi ha aspectes negatius en aquest àmbit de la interculturalitat i la immigració. Hi ha milers de famílies que lluiten pels seus drets i que fan pinya, que cooperen i col·laboren entre ells.
No estem sols!!!!
http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20111024/guipuzcoa/marcha-intercultural-recorrio-ayer-20111024.html
M'agradaria destacar aquesta notícia per fet de deixar entreveure, que hi ha gent que lluita, que no només hi ha aspectes negatius en aquest àmbit de la interculturalitat i la immigració. Hi ha milers de famílies que lluiten pels seus drets i que fan pinya, que cooperen i col·laboren entre ells.
No estem sols!!!!
dimarts, 18 d’octubre del 2011
GLOBA-GLOBALITZACIÓ
Amb aquest tema no sabia molt bé cap a on tirar. Ficar en el Google la paraula Globalització no significa trobar la resposta immediata. S’ha de buscar, interpretar, saber triar i organitzar la informació.
En la enciclopèdia catalana podem trobar la definició de globalització com a “Sèrie complexa de processos que es produeixen simultàniament en l'àmbit econòmic, polític, tecnològic, cultural i ecològic i que abasten la major part de les regions del planeta.”
En aquest moment de crisi ens troben en un punt d’inflexió dins la globalització econòmica Espanyola -Mundial. He buscat un discurs clar i contundent que ens ajudi a entendre com funciona el món de la globalització des de un punt de vista crític i objectiu amb diferents opinions de la mà d’Arcadi Oliveres.
diumenge, 9 d’octubre del 2011
ESPOT PXC
L’altre dia a classe, es va mencionar al senyor Anglada, i em vaig quedar amb ganes d’explicar-vos l’espot publicitari electoral que va fer el seu partit (PxC) fa un temps. Aquest espot me’l va mostrar un amic meu, esgarrifat pel que havia vist, i sota el meu punt de vista, no és per menys.
Aquí us el deixo:
Que existeixi un grup polític com aquest, i que tregui vots suficients com per tenir representació en molts dels Ajuntament dels nostres pobles i ciutats, significa que realment hi ha molta gent que pensa com ell, vaja, com ells. És important que per poder estar en contra de totes aquestes ideologies racistes n’estiguem al corrent de què és el que realment demanen i proclamen.
Aquí us deixo també algunes de les preguntes que es fan ells dins del seu programa electoral i també el link per a qui estigui interessat es pugui mirar el programa sencer:
- ¿Quién ha abierto definitivamente las puertas al Islam y a 1.250.000 inmigrantes?
- ¿Quién ha dado más alas al islamismo en Catalunya? ¿Quién ha hablado de manera más irresponsable y frívola del “Islam catalán”?
- En los últimos 15 años ha entrado demasiada inmigración sin que nadie hiciera nada.
- El mercado laboral no puede absorber a los excedentes de inmigración que siempre han crecido a mayor velocidad que los puestos de trabajo reales.
dimarts, 4 d’octubre del 2011
CULTURA (Varies definicions)
El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. http://definicion.de/cultura/
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lenguaje, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura
La cultura es una capacidad humana distinta para adaptarse a las circunstancias y transmitir este conjunto de instrumentos y conocimientos aprendidos a la generación siguiente. http://www.proyectosfindecarrera.com/definicion/cultura.htm
Aquestes tres definicions, de totes les que he anat trobant, són les que més m'han agradat i per això aquí us les mostro, tot i que em quedo amb la sensació de que manca alguna cosa...
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lenguaje, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura
La cultura es una capacidad humana distinta para adaptarse a las circunstancias y transmitir este conjunto de instrumentos y conocimientos aprendidos a la generación siguiente. http://www.proyectosfindecarrera.com/definicion/cultura.htm
Aquestes tres definicions, de totes les que he anat trobant, són les que més m'han agradat i per això aquí us les mostro, tot i que em quedo amb la sensació de que manca alguna cosa...
diumenge, 2 d’octubre del 2011
MULTICULTURALITAT
He de reconèixer que he estat mirant per internet possibles definicions de multiculturalitat, però el que he aconseguit ha estat deambular per internet anant d'un concepte a un altre sense poder trobar una definició definitiva per a multiculturalitat.
S'han barrejat conceptes com pluralitat cultural, interculturalitat, pluralisme... i després, quan ja més o menys he pogut trobar una ínfima diferència d'aquests conceptes en un PDF una mica extrany d'uns apunts d'un noi penjats a internet (www.cesdonbosco.com/revista/impresa/8/estudios/texto_c_gimenez.doc), he vist que podríem estar parlant de multiculturalitat educativa, societat multicultural, convivència multicultural... Vaja, una quantitat indescriptible de conceptes a definir prèviament per poder fer una bona definició de MULTICULTURALITAT.
Finalment, he decidit deixar pas a la meva imaginació i creure que la multiculturalitat es basa en la diversitat de cultures en un mateix territori. Així de senzill, ja no sabría dir-vos si conviuen o no (crec que es tracta d'un altre concepte....).
Em sap greu donar-vos una definició tant pobre, però crec que junts ho aconseguirem!!
Us deixo un video IM-PRE-SIO-NANT que he vist per internet i que m'ha deixat amb la boca oberta. Pel que he pogut observar, es tracta d'una serie de dibuixos animats que es fa per internet i que tracta temes d'aquesta mena.
divendres, 23 de setembre del 2011
Activitat Inicial: Divesitat cultural.
El primer dia de classe vam realitzar una activitat de reflexió a partir de diferents ítems a valorar de forma objectiva i personal.
D'aquesta activitat destacaria la visió d'intol·lerància que tinc respecte a la societat en general. Considero que la societat, en general és racista, i això desenvoca en que a la majoria de ítems, referits al que crec que la societat pensa, els dirigeixi cap a la resposta més racista, irrespectuosa i intol·lerant. És cert que no està bé generalitzar, i que el racisme ve donat per diferents situacions acceptades de diverses maneres, podría ser inclús que aquest no fós el major problema de la nostra societat, cosa que ens donaria molt a pensar i a reflexionar sobre "En quin moment es troba la nostra societat?"
He de dir també que la meva família i els meus coneguts són gent més tol·lerants, basats en l'educació en valors, treballada des de l'infancia i assolida al cent per cent. La gent que m'envolta tenen opinions diferents sobre diferents aspectes de la Interculturalitat i la Immigració, però sempre des de el respecte i la tol·lerància.
De tots els ítems que van aparèixer a la primera classe d'aquesta assignatura, hi ha alguns que m'interessen més que altres, però crec que tots són dignes d'estudiar i discutir amb deteniment, per exemple:
D'aquesta activitat destacaria la visió d'intol·lerància que tinc respecte a la societat en general. Considero que la societat, en general és racista, i això desenvoca en que a la majoria de ítems, referits al que crec que la societat pensa, els dirigeixi cap a la resposta més racista, irrespectuosa i intol·lerant. És cert que no està bé generalitzar, i que el racisme ve donat per diferents situacions acceptades de diverses maneres, podría ser inclús que aquest no fós el major problema de la nostra societat, cosa que ens donaria molt a pensar i a reflexionar sobre "En quin moment es troba la nostra societat?"
He de dir també que la meva família i els meus coneguts són gent més tol·lerants, basats en l'educació en valors, treballada des de l'infancia i assolida al cent per cent. La gent que m'envolta tenen opinions diferents sobre diferents aspectes de la Interculturalitat i la Immigració, però sempre des de el respecte i la tol·lerància.
De tots els ítems que van aparèixer a la primera classe d'aquesta assignatura, hi ha alguns que m'interessen més que altres, però crec que tots són dignes d'estudiar i discutir amb deteniment, per exemple:
- La diferència cultural és un valor positiu per la convivència?
- Els immigrants han d'adoptar els nostres costums i hàbits?
- Algunes cultures són inferiors a la nostra?
Encara ens queda temps per treballar i aprofitar.
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)